第5章 礼物

越成渊年少时期，能跟这个小姑娘玩一块，最主要的原因是因为她天赋很好，学什么东西都很快。

老师很欣赏这个小姑娘，便做主收下了她，两个人成为了师兄妹。

老师在多个学校任职，可多数时间是待在大学部，也就是他所就读的大学，也是他作为星耀者的直属领导。

絮归妤人在南方，老师很忙，大多数时候是用arv教絮归妤，一些重要的材料，只能由越成渊用空间跃迁亲手送到絮归妤手上。

絮归妤在这方面的天赋，堪称一绝。

她时常有一些能够自己实现的奇思妙想。

越成渊家里有负责机器人这方面的业务，他自己也接触过最前沿最重要的技术。

絮归妤这种不合常理的表现，偏向于被万千知识喂养出来的人形机器人。

越成渊老老实实地上了大学四年，在这四年里，两人时常见面，虽相差七岁，某些观念却意外地契合。

比如更喜欢探索一些新的东西，不喜欢传统的用于正途上的药物。

当然，越成渊对她的欣赏和鄙夷，并不矛盾。

越成渊时常嫌弃她不像正常人，脑子时而聪明，时而愚笨，经常做出一些低端的行动。

絮归妤也讨厌他的多管闲事，两个人越长大，心离得也越来越远。

三年前，那个私生子搬进家里后，她就开始无所事事起来，不再跟随老师学习新的东西，天天不是找这个麻烦，找那个麻烦。

现如今，还留在学校里，越成渊猜测，最大原因就是那个私生子也在学校。

一开始，那个私生子跟她住一块，她嫌碍眼，不让住。

把那个弟弟赶去在学校住，还不允许这个弟弟跟其他人说自己是苏家人。

在越成渊看来，就是小孩子脾气，不过是一个无足轻重、毫无威胁的透明人，苏家和絮家的继承权在絮归妤这里，唯一且不可变更。

絮归妤拥有的东西，足以让她傲视所有人。

越成渊理解，小孩子不喜欢自己的爱被分走，但他不理解的是絮归妤本身。

他不明白，跟成年人相处起来，他们了解的东西，絮归妤都能泛泛而谈，基本上没有不清楚的，平时看上去也对自己的父亲没有一丁点感情，怎么在这事上变得……

那么偏激。

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