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经历了数月的洗礼，唐辰也习惯了初中的学习节奏，慢慢适应了频繁的考试，同时始终把宋青青跟施乐乐同学当做自己的竞争目标，除了完成各科的作业以外，周末的时候还会去新华书店自学看书，然后买一些教辅类书籍以及配套的试卷，没事的时候就在家里刷题目。
努力不会白费，唐辰针对语文科目的不足，更是买了不少作文精选以及课外书提高写作方面的技能，然后让于老师对他的作文进行修改点评，在于老师的指导下，唐辰的作文水平也不再停留在小学水平，渐渐地也有了属于自己的写作风格，这让于老师很是满意。
同时，唐辰积极报名征文比赛，通过比赛去提高自己的写作积极性，虽然最后没有获得优异的名次，但是通过比赛，也获得了文化协会老师的指点，这对文笔的提升有很大的帮助。
一次又一次的考试，唐辰也从中总结了经验，决定准备一本纠错本，把所有的错题抄录上去，然后每过一段时间就拿出来重新做一遍，错了就再抄录进去，循环往复，直到这题不再会做错为止。这个方法也是李老师教的，他希望学生们能够学会自我总结，从而自我纠正学习方法，提高答题的正确率。
这个方法见效显着，一些唐辰经常错了还错的题目，慢慢地也不会再做错了，掌握了方法之后，类似的题目也都有了解题思路，做起题来也是得心应手，尤其是数学成绩，慢慢趋于稳定，在李老师眼里，唐辰的数学成绩犹如股市一般，忽上忽下，高低难测，这个形容很贴切，也让唐辰很难为情。
好几次家长会之后，李老师都要跟唐辰的母亲林柔说着唐辰成绩的事儿，在数学科目上太不稳定了，高分的时候都快赶上第一名的宋青青，低分的时候直接不及格，还不如班里成绩最差的那几个同学。林柔也很无奈，表示儿子唐辰平时很努力，但是每次考试之前就会很焦虑，心理压力也很大。
李老师也是劝说林柔不要给唐辰压力，让他自由发挥是最好的，但林柔表示确实没有给唐辰一丝压力，对他的学习都是不会有太多的过问，他们相信唐辰的自觉性。可见，唐辰给自己的压力实在太大了，确实影响到了考试的正常发挥，李老师听后也没有办法。
就这样，唐辰的总分也是随着数学成绩起起伏伏，仿佛过山车一样，跌宕起伏，任课老师们似乎也都习惯了唐辰的成绩起伏，纷纷表示有没有更好的方法，也只能多开导唐辰，不要给自己太大压力。唐辰虽然嘴上表示听进去了，实际上并没有太大的变化，每逢考试就会压力很大，甚至失眠。
唐辰太想进步了，他想超越班里的两位学霸同学，自从立了这个目标，就没有松懈过。
这一学期很快就接近了尾声，期末考试也近在咫尺，备考的最后一周，太湖市飘起了鹅毛大雪。
雪，下得很大，积雪也很严重，这一年，太湖市迎来了第一场雪灾，学校停课了，各大企业也都关停歇业，城里的人们都窝在家里，不敢出门。生活用品也都是社区统一安排人从早已储备好的仓库里取出，依次分发给社区的居民们，因为街上的店铺跟超市也都关门了。
路上，看不到一辆汽车，只有远处几辆运送物资的卡车来来往往。
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